În anul școlar 2025-2026, 3.308 elevi de gimnaziu, coordonați de 143 de profesori din 140 de școli și 101 localități din întreaga țară, au participat la proiectul de educație financiară „Sensul banilor”, implementat de Junior Achievement România și susținut de Asirom. Prin accesul la platforma digitală JA Learn™ și la resurse educaționale adaptate nivelului gimnazial, elevii și-au dezvoltat competențele necesare pentru luarea unor decizii responsabile privind administrarea banilor, economisirea și gestionarea resurselor personale.

Activitățile au combinat noțiuni economice și financiare esențiale cu exerciții practice, studii de caz și situații inspirate din viața de zi cu zi, prin care elevii au analizat modul în care oamenii câștigă, cheltuiesc, economisesc și utilizează banii pentru atingerea obiectivelor personale.

Prin activitățile incluse în proiect, elevii au explorat rolul banilor în societate, relația dintre nevoi și dorințe, consumul responsabil, economisirea și gestionarea eficientă a resurselor. Totodată, au fost încurajați să observe și să discute decizii financiare din mediul lor apropiat, să analizeze consecințele diferitelor alegeri și să își dezvolte capacitatea de a lua decizii informate și responsabile. Exercițiile propuse au depășit spațiul clasei, încurajând dialogul cu părinții și alți adulți despre câștiguri, cheltuieli, economisire și planificarea financiară pe termen lung, transformând învățarea într-o experiență relevantă pentru viața de zi cu zi.

Proiectul a urmărit să îi ajute pe elevi să înțeleagă mai bine mecanismele economice care influențează viața de zi cu zi, să își dezvolte competențele financiare și să capete încredere în luarea unor decizii responsabile privind gestionarea resurselor personale. Prin abordarea specifică Junior Achievement, bazată pe principiul applied learning, participanții și-au dezvoltat competențe precum gândirea analitică, interpretarea informațiilor, colaborarea și asumarea responsabilității în procesul de luare a deciziilor.

Anul școlar 2025-2026 marchează al cincilea an consecutiv al parteneriatului dintre Asirom și Junior Achievement România pentru implementarea proiectului „Sensul banilor”. Începând din 2021, peste 17.000 de elevi de gimnaziu din întreaga țară au beneficiat de activități și resurse de educație financiară dezvoltate în cadrul proiectului, dobândind cunoștințe și abilități necesare pentru gestionarea responsabilă a resurselor personale și luarea unor decizii financiare informate.

Experiența mea cu programele JA a fost una foarte valoroasă, deoarece activitățile au completat în mod practic procesul educațional. Prin participarea la proiectul Sensul Banilor, elevii și-au dezvoltat competențele financiare și atitudini responsabile față de gestionarea resurselor personale. Am observat o implicare mai mare a elevilor, o capacitate crescută de a lua decizii informate și o mai bună conștientizare a impactului propriilor acțiuni în viața de zi cu zi. – profesor, Școala Gimnazială Săcălaz, Săcălaz, Timiș

Am observat cum, prin activități interactive ca „Sensul banilor”, copiii au trecut rapid de la cheltuieli impulsive la decizii responsabile, învățând să facă diferența între nevoi și dorințe. – profesor, Școala Gimnazială nr. 54, Sector 3, București